"O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis."
Fernando Pessoa
Calendário Escolar 2016 / 2017
Para aceder às informações do Calendário Escolar do ano 2016 / 2017 na EMLP, basta descarregar o ficheiro pdf abaixo.
Atividades de Junho e Julho
8 de junho – audição de turma, 2º grau às 19h00 na E.B. 2,3 de Leça da Palmeira
9 de junho – audição de ex-alunos da escola primária Nogueira Pinto, às 14h15 na escola Nogueira Pinto
9 de junho - audição de turma, 1º grau às 19h00 na E.B. 2,3 de Leça da Palmeira
16 de junho – recital 5º grau, às 21h30 na EMLP
17 de junho – audição final na câmara às 17h00
26 de junho – prova de aptidão musical, às 14h30 na EMLP
28 de junho – concurso de piano, às 17h00/17h39 na EMLP
3 a 7 de julho – 2 escolas a 4 mãos
10 a 14 de julho – Oficinas de Verão
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1º Congresso do Ensino Artístico Especializado
A nossa escola participou, no fim de semana de 3, 4 e 5 de Fevereiro, no primeiro congresso do Ensino Especializado da Música, organizado pela Associação de Estabelecimento de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP), na fundação Calouste Gulbenkian. Para além da ampla representação das várias instituições dos ensinos básico, secundário e superior, foi relevante o número de docentes da nossa escola que participou, o que nos deixou muito satisfeitos.
Foi um encontro, o primeiro do género, que permitiu a partilha e a divulgação de ideias, experiências, conceitos, propostas, muito variadas e muito interessantes.
Os palestrantes convidados, os animadores e participantes nos vários fóruns de discussão organizados, as intervenções e troca de ideias geradas, permitiu captar uma imagem global do sector, mas também perceber as principais preocupações dos envolvidos que, podemos talvez dizer, se focaram maioritariamente, em dois pontos.
1 Como conseguir revitalizar o modelo pedagógico do ensino artístico, cativando os alunos com abordagens e formas de motivação novas e distintivas das actuais, numa formação que não deixe de ser direccionada para performance individual.
2. “Apresentarmo-nos”, as escolas do Ensino Artístico Especializado, à sociedade em geral como uma realidade cada vez mais instalada e fundamental numa formação mais completa dos alunos.
São apenas dois exemplos de objectivos, ambiciosos. Não são, este dois exemplos, facilmente direccionáveis para acções implementáveis desde já, ou a curto prazo, em todas as escolas.
No imediato e não havendo directivas de alterações dos currículos, cabe a cada escola seguir os actuais e implementar, inovar, experimentar, da forma como decida melhor, fazendo as alterações e propostas que entenda, na procura de uma oferta diferenciada e inovadora.
Temos feito o nosso caminho nessa direcção e continuaremos, alimentados também por experiências com esta, que permitem conhecer os outros e, dessa forma, conhecermo-nos melhor também a nós próprios. Não ficamos desapontados, antes pelo contrário, pela forma como nos percepcionamos no meio do Ensino Artístico Especializado.
Aguardamos pelos próximos passos desta reflexão que não pode e, estamos convencidos, não vai ficar por aqui.
A direcção
Concurso Internacional
A Escola de Música de Leça da Palmeira tem o prazer de anunciar que a aluna Maria Inês da Costa Cristino ganhou o 1º prémio na categoria Infantil, Classe de Flauta Transversal no Concurso Internacional de Instrumentos de Sopro "Terras de la Sallette".
Muitos parabéns!